00000nam a22000007ca4500 991073296969705501 20260123152319.0 o||| b| 201011s2005 sz 00| | ger d 3280040329 Schülerband 3280040337 Kommentar (swissbib)220889724-41slsp_network 220889724 ExL (IDSSG)000801191HSB01 (IDSBB)003743261DSV01 (IDSLU)000441389ILU01 (NEBIS)004912103EBI01 (EXLNZ-41SLSP_NETWORK)991073296969705501 (41SLSP_UZB)990049121030205508 (41SLSP_UZB)990049121030205508 PHSG ger kids CH-ZuSLS 100 IDS LU DP 6000 rvk Grundmann, Heini Lust zu philosophieren? philosophische Lebenskunde Heini Grundmann, Simone Lehner Zürich Orell Füssli 2005 2 Bände (63 S. ; 53 S.) Ill. 30 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lebenskundliche Themen mit philosophischem Hintergrund: Für das Philosophieren mit Kindern und auf der Sekundarstufe II bietet der Markt inzwischen zahlreiche Hilfsmittel an. Dünner sieht das Angebot für die Sekundarstufe I aus. Das vorliegende Werk versucht hier eine Lücke zu füllen. Es ist klar auf Jugendliche um das Pubertätsalter ausgerichtet und fokussiert lebenskundliche Themen mit philosophischem Hintergrund: Wahrnehmung, Mensch und Gesellschaft, Mensch und Natur, Freiheit, Ethik, Sinnfragen. Die einzelnen Kapitel umfassen meist nur wenige Seiten und wirken deshalb hie und da etwas oberflächlich. Mindestens im Kommentarband hätte man sich mehr Vertiefung und weiterführende Literaturangaben gewünscht. Als Vorteil erweist sich hingegen die schnelle Einsetzbarkeit des Unterrichtsmittels in verschiedenen Fächern, auch ohne philosophische Vorkenntnisse der Lehrperson. Jedem Kapitel sind zwei bis drei Lernziele vorangestellt, und die Lernenden werden mit produktionsorientierten Aufträgen zur Eigenaktivität angeregt. Gründlich misslungen sind die zeichnerischen Illustrationen, die derart kindlich-anbiedernd daherkommen, dass sie einem glatt die Lust auf dieses Buch vergällen können. sc Fächerübergreifender Unterricht (DE-588)4153520-0 gnd Humanistische Lebenskunde (DE-588)7593561-2 gnd Philosophieunterricht (DE-588)4045797-7 gnd Lebenskunst (DE-588)4137378-9 gnd Ethikunterricht (DE-588)4015604-7 gnd Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd Lebenskundlicher Unterricht (DE-588)4167026-7 gnd Philosophieunterricht idszbz Orientierungsstufe (DE-588)4115466-6 gnd Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd Lebenskundlicher Unterricht idszbz LEBENSPHILOSOPHIE (ERKENNTNISTHEORIE) ger (ETHUDK)000009691 ethudk LEHRBÜCHER (DOKUMENTENTYP) ger (ETHUDK)000000099 ethudk PHILOSOPHIE ger (ETHUDK)000009365 ethudk Schweiz (DE-588)4053881-3 gnd Lehr- und Lernressource gnd-content Lehrmittel idszbz Philosophie fhnw-E8 Ethik fhnw-E8 Stufenlehrmittel 3-Sek1 Sekundarstufe1 fhnw-E8 Lehner, Simone Z01 05 DW 17740 (41SLSP_UZB)990049121030205508 Z08 ZBVAR VAR 130: 2005:60 | G (41SLSP_UZB)990049121030205508 IDSE5E57ANH-2006 IDSE810(07) IDSZ1ZH IDSZ2zbzmon200503e IDSZ2haff IDSZ2zbzswk200503b IDSZ2baur IDSE9P:10(07) IDSERPHGR-PRIMO-INDEX 05 DW 17740: 2 Kommentar 01 DW 17740 Z01 (41SLSP_UZB)990049121030205508 05 DW 17740: 1 Schülerband 01 DW 17740 Z01 (41SLSP_UZB)990049121030205508 ZBVAR VAR 130: 2005:60:2 | G 67 VAR 130: 2005:60 | G Z08 (41SLSP_UZB)990049121030205508 ZBVAR VAR 130: 2005:60:1 | G 67 VAR 130: 2005:60 | G Z08 (41SLSP_UZB)990049121030205508 (41SLSP_UZB)990049121030205508 (41SLSP_UZB)990049121030205508 E57100 E57-20060228 LOCAL (41SLSP_UZB)990049121030205508 ZB100 Z01 LOCAL (41SLSP_UZB)990049121030205508